在苏州工业园区外国语学校幼儿园，孩子们总会亲切地喊出一个名字——“小黑老师”。他叫赵荣，来自云南的彝族男幼师，深耕幼儿教育十八年，扎根苏州十四年，用专业与热爱重新定义了男幼师在学前教育中的角色与价值。他从舞蹈专业跨界，以“走进孩子心里”为朴素初心，开创趣味快乐体操、落地城市自然教育、搭建“SMART爸爸俱乐部”……在幼教之路上持续探索，为孩子们的童年注入温暖与力量。
热爱运动的小黑老师。图片由学校提供
跨界转身：从舞蹈舞台到幼教园地的热爱奔赴
赵荣的幼教之路，始于缘分，更源于热爱。毕业于昆明学院舞蹈专业的他，精通拉丁舞、民族舞、健美操等多种舞蹈形式，舞台上的他曾绽放光彩。而与幼教行业的结缘，离不开两位重要的引路人——一位是他最初跟随的幼儿舞蹈老师，另一位则是同样从事幼教工作的母亲。在耳濡目染中，孩子们的天真烂漫让他心生向往，也让他萌生了投身幼教行业的想法。
小黑老师和孩子们的快乐体操活动。苏报融媒记者宋洁婷/摄
2008年成为他人生的重要转折点。这一年，他以志愿者身份参与北京奥运会后回到家乡，恰逢当地首次招收男幼师，他毫不犹豫抓住机会，如愿成为第一批“吃螃蟹”的人，正式踏入幼儿教育领域。工作中，赵荣敏锐地发现江浙沪地区的学前教育理念走在全国前沿，加之对苏州小桥流水的江南水乡风情充满喜爱，他毅然来到苏州工业园区外国语学校幼儿园。这一守，就是14年，他从幼儿园的舞蹈老师、体育老师，成长为运动方向专项老师，带着孩子们爬树、骑车、开展快乐体操活动、观察自然……成了名副其实的“孩子王”。
体操筑趣：让孩子在快乐运动中突破自我
在园外幼儿园，有一间色彩丰富、摆满软质器械的特色体操房，这是赵荣耗时8年的心血结晶，而一切的起点，只是一根用DIY水管搭建的单杠。
受国家体育总局“快乐体操”理念启发，又深入了解了日本幼儿体能教育模式，赵荣深知体操作为“运动之父”的独特价值。“体操涵盖了身体的操控、移动、平衡等基本动作，能全面锻炼孩子的身体能力，填补幼儿园基础运动教育的空白。”他如是说。
